江苏储逸书法作品欣赏_国展隶书作品

江苏储逸书法作品欣赏

江苏储逸十届国展书法作品欣赏

储逸，男，1976年7月出生2001年毕业天津工会学院艺术系书法篆刻专业。
現为：

中国书协会员;

江苏书协会员；

天津印社社员；

南京印社社员；

盐城青年书法美术家协会理事；

盐城印社理事.
作品入展：

全国第九届书法篆刻作品展中国书协主办

全国二届隶书艺术展中国书协主办

全国第十届书法篆刻作品展中国书协主办

全国第四届扇面展中国书协主办
江苏省第四届新人书法篆刻展江苏书协主办

书法报（武当山奖）海内外读友书法篆刻展书法报社主办
江苏省第三届青年书法篆刻展江苏书协主办
西泠印社首届国际艺术节.中国印大展西泠印社主办
西泠印社首届国际艺术节.中国书法大展西泠印社主办
新纪元杯.书法导报国际书法篆刻年展书法导报社主办

中国芮城首届永乐宫艺术节优秀奖中国书协中国美协主办
中国砚都杯全国书法篆刻大展广东书协主办
江苏省第五届青年书法篆刻展江苏书协主办

迎百年奥运.江苏省第四届企业职工美术书法作品展江苏省文化厅主办
中国当代书家写经书法大展书法导报社主办
纪念孔繁森全国书画邀请展优秀奖山东省书协主办
第二届果欣杯中国书法篆刻大展南方书法研究院主办
观音山杯全国书法艺术展书法报社主办
首届梨乡水城杯全国书法展河北省书协主办
首届中国白凤乌鸡杯书画展江西省书协主办
全国首届杏花杯书法展优秀奖中国青年书法报社主办
井冈之秋。绿洲杯全国书画大赛优秀奖江西吉安书协主办
庆祝新中国成立60周年江苏省第五届农民美术书法展江苏省文化厅主办

西山风全国书法小品邀请展特邀

贺州杯全国书法小品展广西书协主办

太和书法院邀请展特邀

全国青年书法邀请展特邀

积学储宝翰逸神飞
撰文人：程星琰

储逸老师的书法展览，一直收到通知支持，我何尝不想立马支持呢？这几天加班忙碌，都没有及时的撰写文章，故此今天才认认真真的品读储逸老师的展览，感慨万千。仿佛又走进了宋意的思潮当中来了。
要知道宋人的书写状态，得先了解宋人时期情况。如宋四家，其书风随着心性的发挥，字的大小、章法等都是随机应变的。储逸老师对于宋人书法的研究，定是有着深刻的学习，并开拓了自己的书法思维方向。而对于二王笔法方面，储逸老师的展览作品当中也呈现的尤为明显。而从这些作品当中可以看得出储逸老师对于真正的王羲之的手札、尺牍里有很好研究。另外宋人与晋人的书法方向当中，储逸老师有着很大的研究，王字可能没有米字的窈窕和妖娆，但也不会像文征明那样中规中矩，他是洋溢着一种淡淡的洒脱。储逸老师又对于米字情有独钟，从其作品当中就可以看的出来。而对于米字，我想说的是很多人都盯着笤溪和蜀素，其实由于蜀素的用料精良，米芾写的时候还是有压力，想每个字都写好，失去了随意和散淡，没有他平时写手札发挥得好，一看还是有很多不放松在里边。他随手拈来的如《珊瑚帖》等多精彩，那才是真正洒脱、豪迈不羁的米芾！米芾34岁时写的《吴江州中诗》才气逼人，大小错落，不拘一格，有金戈铁马的气派，可以看出他是一边骂颜真卿一边在偷偷的学颜真卿。但到40多岁时，随着笔法的丰富，越来越精致，远没有那种放大之后的气度了。米芾是一个很入世的人，性情上属于鬼精灵那种。而对于这个的话，我想储逸老师比我应该更有发表言论的权力，因为储逸老师用其作品很好的诠释了米风的书法元素作品，这个才是理论与实践的完美表现。而在储逸老师烦热书法时间里面，有着他人不一样的性情，正如宋人书法的主张尚意那样，储逸老师对于其作品当中也正是存在着这样的元素在里面。才更好的诠释好自己，诠释好作品，这样才能更好的与读者达到了共鸣！

再看下储逸老师的隶书。隶书作品给人感觉更多是汉碑的一种气韵流露，这样的感觉，在具象的表现来看的话，我个人认为，还是汉碑的张迁碑味道较浓点，当然除了这点，还带有其他汉碑的风格的大融合，而作品的创作上还融进了更多表现手法在里边。与其他书体一样，隶书作品也同样融进了储逸老师的创作思想，这样的作品才显得更为生灵意动。
储逸老师的楷书。我的感觉只是魏碑与唐楷的结合，唐人写经等味道也很十足。接着看到后面的作品，我发现我肤浅了，后面的楷书更为精彩，还有晋代风格的楷书，唐楷的变体等等，极为丰富之至，有种特别的感觉，不像单纯唐楷的法度的那样严谨，带有着晋人书风的韵味，更含有宋人的那种情趣在里边。这样的书风，个人认为正是融书家性情极为一身的正面表现！这样的楷书创作，也是当代楷书发展的一种方向所趋，对广大书法爱好者，特别是楷书上的创作者，引出了一条新的开拓之路！

再则，细品储逸老师书法作品，其用笔轻快，追求一种轻快，活泼、健康、阳光的审美趣味。这种书法审美形态的形成，正如与其性格有关，实际上就融入了自我。储逸老师在传统中不断吸取营养，找到适合的表现的技巧，同时让传统精华与民间艺术融合。储逸老师的作品在随意间的线条中，透露出一种趣味，符合当代诙谐的审美形态，储逸老师的作品书法融入了自我，又将古代主流精华和民间艺术为其所用，而这种“自我”是存在于当代的，体现当代的审美取向，因此也就具有了时代的特征。另外储逸老师的创作主导思想，章法布局、境界的表达需要，个性的不同，因此形之于笔所产生的质感也就不会相同。而为达于表现一种特定的审美取向，储逸老师在从上述多方面加以有意识的强化。一切的技术，手法，古人的经典都是伪表达需要服务的，而不是去模仿古人，储逸老师的作品让我们这些读者认识到，作品的创作有着新的认识。
最后祝本次网络展览圆满成功！求手卷一幅及作品集一本。顿首！拜谢！
甲午年夏月程星琰于锦城东隅青云楼阁诚

2014 /05 /19

纸上舞者储逸

醉里挑灯超级版主　戚涤尘

　　超脱于公民社会责任和义务之上的艺术家是不存在的，除创作之外，艺术家的社会责任更体现在对社会、对人类的精神奉献当中，引领“真、善、美”的社会价值观，而参与公益正是最佳实现途径之一。

——题记

　　美德与艺术并举，爱心与书法同行。在阜宁有这么一位书法家，因为自小生长在一马平川的盐阜大地上，所以他的身上散发着一股苏北人忠厚、朴实的人格魅力，因爱读书，他具备深厚的文化底蕴……他认真研习书法多年，而且广为虚心学习，从而书艺大进、挥洒自如。从端庄儒雅的小楷、到舒展灵动的隶书，都体现了对传统字帖的长期研习。不久前，我走进外滩步行街二楼的储逸书法艺术工作室，一阵浓郁的墨香扑鼻而来，一幅幅行云流水般的书法作品映入眼帘。他的书法古朴大气，浑厚庄重，布局严谨而不失优美姿态，笔画苍劲又不失轻盈灵动。墨水流泻，他是纸上轻盈的舞者；挥毫泼墨，他是纸上横行的侠客；斗笔畅游，他是纸上妩媚的歌姬。他就是中国书法家协会会员、南京印社社员、盐城青年书法美术家协会理事、盐城印社理事，公益书法家——储逸。
　　储逸于1976年7月出生于滨海农村，但他却与众不同，似乎对书画有着与生俱来的天分。在同龄孩子到处游玩时，他却把时间用在临摹上，买不起纸，有空他就用毛笔蘸泥水在砖上练，有时，用手指或木棍在地上划，这成了他的生活习惯和最大乐趣。

　　一位哲人说过：“人生就是一系列机遇的组合。”而机遇却偏爱储逸这位对书法锲而不舍的草根平民。1997年，从阜宁师范学校美术培训班毕业后，储逸来到上海某广告公司上班，不甘寂寞的他，总是有奋斗的思想，在绘画中他发现书法是无言的诗，无形的舞；无图的画，无声的乐。从此，储逸喜欢并迷恋上了书法，于是，他一有闲暇就专心研习书法。他节衣缩食，订阅《书法报》，购买字帖，买不起纸，他就用单位的旧报纸练字……凭借着对中国书法的赤诚热爱和较高的艺术领悟能力，他基本掌握了一些书法特点，随后，他勤勉不懈，大量临摹了行、草、隶、篆等各家字体，尤其对隶书产生浓厚的兴趣，开始精心研修，专练专攻，在练习过程中，博采众长，使自己笔下的书法更加圆润挺秀，深受大众喜爱。1999年终于考上天津工会学院艺术系书法篆刻专业。
　　练字必然会和孤独为伴，只有这样才能用心写出好字。他师从中国书法家协会副会长张建会，开始了真正意义上的积学储宝，翰逸神飞的书法之路，练字自然而然地成了他全部的生活，他学到了书本上无法学到的“书法真经”，让他如沐春风，茁壮成长，如登高望远，气象万千，如醍醐灌顶，茅塞顿开，此后，储逸更加勤奋，夜以继日，笔耕不辍，临帖习字，钻研书法艺术，不断提升书法技艺，一步一步扎扎实实，在书法的征途上奋力登攀，从未懈怠。

　　要给汉字一个表现其自身艺术个性的空间，书法家就必须有一个良好的道德行为，这不仅仅需要艺术家具备浑厚的文化底蕴，同时，还必须具有深刻的思想和丰富的形象思维，才能创造出更具艺术性的汉字平面线条艺术品。在这一点上，长期浸润在释、道、儒传统文化氛围中的储逸具有非凡的领悟力。他学晋人尚韵，学唐人尚法，学宋人尚意，既注重了对传统书法艺术精髓的继承，又融入了自身的艺术感悟，可谓“集天地之灵气，聚古今之精华”。储逸老师的隶书给人感觉更多是汉碑的一种气韵流露，这样的感觉，在具象的表现来看，还是汉碑的张迁碑味道较浓点，当然除了这点，还带有其他汉碑的风格的大融合，而作品的创作上还融进了更多表现手法在里边，显得更为生灵意动。我觉得储逸老师的楷书只是魏碑与唐楷的结合，唐人写经等味道也很十足。接着看到晋代风格的楷书，唐楷的变体等作品，我发现我肤浅了，这些楷书作品更为精彩，极为丰富之至，有种特别的感觉，不像单纯唐楷的法度的那样严谨，带有着晋人书风的韵味，更含有宋人的那种情趣在里边。这样的书风正是融书家性情集为一身的正面表现！这样的楷书创作，也是当代楷书发展的一种方向所趋，引出了一条新的开拓之路！细品储逸老师书法作品，其用笔轻快，追求一种轻快，活泼、健康、阳光的审美趣味。这种书法审美形态的形成，正与其性格有关，实际上就融入了自我。

　　我国的文字，是一种妙不可言的符号，而书法不仅能把这些符号的内涵体现出来，更能把书写者的情感、人格、修养跃然于纸上。储逸老师在传统中不断吸取营养，找到适合的表现技巧，同时让传统精华与民间艺术融合。储逸老师的作品在随意间的线条中，透露出一种趣味，符合当代诙谐的审美形态，储逸老师的作品书法融入了自我，又将古代主流精华和民间艺术为其所用，而这种“自我”是存在于当代的，体现当代的审美取向，因此也就具有了时代的特征。另外储逸老师的创作主导思想，章法布局、境界的表达需要，个性的不同，因此形之于笔所产生的质感也就不会相同。而为达于表现一种特定的审美取向，储逸老师在从上述多方面加以有意识的强化。一切的技术，手法，古人的经典都是为表达需要服务的，而不是去模仿古人，储逸老师将自己的个人情感关怀、文化素养、审美取向融入到书法中，于清秀、典雅、潇洒的风格中蕴藏了自己的生命与灵魂。

　　2001年，储逸以优异的成绩毕业，经过一番闯荡后，最终走上了“蹊下育桃李，庭前花果硕”的育人道路。用自然的性灵、溢美的芬芳、凝智的妙趣，给习字者带来审美的享受，哲思的启迪，心灵的美化。他的书法培训班质量高收费合理，并对3名孤儿、8名贫困家庭孩子免费培训。
　　慈善事业的内涵是广阔的，书法作品进入这个空间，既是对慈善事业的支持，也是书法作品完成自身社会价值的一种方式。储逸说：“一个艺术家应当为自己能够帮助那些最需要帮助的人，为公益事业贡献力量而感到无上荣光。” 在每一个笔墨书香的日子里，储逸用平常心对待书法，线条温厚质朴，柔中有刚，字里行间洋溢着一种常人少有的书卷气，艺术充盈他的生活。储逸胸怀爱心，连续多年参加爱心书法家义写春联活动，积极参与大城小爱志愿者协会、一缕阳光志愿者协会等公益组织的各种爱心义卖活动。每每有公益活动，他总是积极踊跃，尽心尽力。储逸常说“付出了，才觉着活得有劲”。