福建林明雨十一届国展入展行草书作品
林明雨简介：
林明雨，男，1988年12月出生于泉州永春，斋署拟南浦斋，执古斋。泉州师范学院书法专业毕业，现工作于石狮。执古书院创办人。
联系方式：电话15906078689 QQ749551977 微信15906078689
作品入展获奖：
2014年，首届“长江杯”全国书法作品展 （中书协）
2014年，“天下大同，魏碑故里”全国书法作品展（中书协）
2014年，“刘禹锡杯” 全国书法作品展 （中书协）
2015年，福建省第二届新人展三等奖 （省书协）
学书自述：
从小学开始练习书法至今，已有十几个年头。记得第一次拿毛笔，是在小学书法课上，老师总会在写得好的字下面画上红色的小圆圈，小圈的多少竟成了同学之间“炫耀”的资本，慢慢的也成了学习书法最初的动力，当时的我，并不明白书法是什么？也许练字只是如画画般的描摹。
进入中学，学习之余，并未懈怠对书法的学习，跟随学校美术老师开始了颜体书法的学习，明白了用笔中锋，结构端正，是练字起码的要求。老师常常引导我观察笔画的粗细、长短、位置，结构的开合收放等等。字除了端正，原来还有那么多东西。“写字”主要是把书写作为一种工具，一种载体，其主目的是实用。而作为一门艺术的书法则是表现性的，抒情写意，突出审美的意趣，在视觉形式语汇的手法上，它远比实用的“写字”丰富得多。只不过当时并不懂得书法与写字的区别，只是觉得字帖上的字看起来有了各种各样的变化，他丰富，鲜活，散发着迷人的魅力。
大学读得是书法专业，四年系统专业的书法学习，极大的拓宽了视野，书法水平也有了较大的进步。随着学习的深入，认识越多，困惑也越多，因为大学阶段的学习主要是临摹，创作是极少的，所以每每创作起来总是磕磕碰碰，我想那时候的书法是不可爱的，甚至有些摧残人。不过如今想来，书法的学习是一个缓慢的过程，常常会让人的目标变得渺茫，尽管如此，真正喜欢书法的，岂肯轻言放弃。曾国藩有句话说得好，“困时切莫间断，熬过此关，便可少进。再进再困，再熬再奋，自有亨通精进之日。”慢慢学书路，喜欢就“熬”吧！
大学毕业到了石狮工作，有幸求教于林景辉、林启猛两位老师。这一阶段的学习，于原先的书法学习有了一个不同的认识。譬如枯笔的训练，不断的调锋丰富了书写技巧，清晰地感受到笔和纸的作用力，力透纸背，入木三分不再停留于字面，毛笔的使用不再只是中锋，它可以是偏锋，可以是顺锋也可以是绞锋，而这种认识通过实际操作，变得深刻了。很多原有的学书观念，用笔技巧有了很大的改变。知识的冲击，不断的思考，我确定了以行草书为主的学习方向。
古代书家书作千千万，而人的精力是有限的，书法学习需要广博更需要深入，元代王恽曾说：“欲以一艺名世者，必精思入神，极古今之变而后已。”确定方向，才能心无旁骛，坚定不移地朝深度发展。至于如何选择呢？古语有言：事适则行，情感则通。每个人对于某一种风格总是较为敏感，东坡行书端庄娟秀，温良敦厚，满纸的文人气让我醉心，用心临摹了一段时间，并尝试了创作，竟颇为顺手，由此确定了以东坡行书为主线的书法学习创作。去年至今，用东坡笔意创作了一些小行书，侥幸入了几次国展，特别是2015年二届手卷展和十一届全国书法篆刻作品展的连续入展给了我很大的信心。
然而学书道路漫漫，总是会经历很多挑战，为坚定信念，暂列几点期许，权当明志。
一、以书为乐，把书写当成一件愉悦的事情。欧阳修有言：“其愈久益深而尤不厌者，书也。至于学字，为于不倦时，往往可以消日。”书法的学习，只不过是为了日子好过些，如果赋予过多的目的性，往往无法轻松，以书写为乐，把书法作为自己生活的一种方式，空闲时研磨行笔，乐在其中，那么过程远比目的更能使人愉悦轻松。
二、多读书，读自己喜欢的书。古贤曾说：“文虽小技，然而其源不深者其流不长，古人所以取喻于江海也。”一个人学识浩瀚如海，应该是越有益于自身的提升。书家具备必要的书写技巧才能够自由的表现，不过辅以深厚的学识，其书艺应愈加丰满、沉厚。
三、由广及精。诗人袁枚曾说：“专习一家，硁硁小哉！宜善相之，多师为佳”。专门学习一家之言，未免浅薄狭窄，理应博采众长，触类旁通。遍学百家，诸体皆擅只是奢望。确定了学习主线，必须通过广博的学习，进行充实壮大，也许才有可能达到真正的艺术高度。
回顾十余年的书法学习，孩童时代的懵懂，少年时期对书法的初识，大学时期对书法的系统认识，工作后对书法赋予自己独到的见解。
书法已然是我生命中不可或缺的一部分。
福建林明雨书法作品欣赏：
