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石云端书法作品网展【十二届国展人物篇】行书入展

2020年05月13日 22:12:188495人参与0




石云端

石云端中国书法家协会会员,广西青年书法家协会副主席,桂林市青年书法家协会主席,桂林市书法家协会理事、副秘书长。曾获“桂林市青年文艺奖”,第八届广西文艺创作最高奖——“铜鼓奖”;被提名为“广西十大青年书法家”。出版有《初中必背古诗文硬笔字帖》(漓江出版社),《张黑女墓志实用技法与练习》(江西美术出版社)。

书法作品入展由中国书法家协会主办的展览二十余次:全国第十、第十一届书法篆刻展;全国第三、第四届草书作品展;第三、第四届全国隶书大展;全国第三届行草书法大展;全国首届书法临帖作品展等。

作品欣赏


作品欣赏

 曾巩墨池记69×69cm

桃花源记》68×68cm

韦应物诗69×69cm

崔瑗座右铭136×50cm

桂林山水诗二首

临帖

临帖

临帖

临帖

临帖

刘熙载艺概语180×50cm

诗人玉屑语248×60cm

李商隐诗

唐诗二首

滕王阁诗69×34cm

心经138×68cm


四届草书展作品


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学 书 三 要

石云端

一幅书法作品的水平高低,以作品中所包含的经典元素的多少来判断。如何从法帖中获取更多的“经典元素”?方法很重要,我总结了三个关键词——精察、理解、强记!

精察是临帖的关键。要细读法帖的笔法、字法、章法和墨法。笔法的关键点在起笔和转折处;字法一是要用“线”的形式去理解,注意观察线的长短、方向和位置,二是要注意“外形”和“内形”;章法上要着眼于大小、粗细、收放、断连等关系;墨法上要注意枯湿对比等等。解读得越细致,表现就越到位。

理解是书写的前提。学书要知其所以然,了解书法的体系和基本脉络,了解各书体之间的共通之处和元素的融合,才能由感性的书写上升到理性的认知,有了理性的把控才能确保成功率,做到事半功倍。

强记是创作的依据。只有头脑里边存储足够的“经典元素”的信息量,才不会“信笔为体”,才能做到“下必有由”。

以上三点,是我多年的习书经验的总结,在教学上亦努力践行,且行之有效,望有助于后来者。



书法奇人石云端

石云端老师是我们桂林书法家群体中的一位青年才俊。一年多以前,我脑海里就已经形成了“书法奇人石云端”这样一个命题,也有书写这篇文章的冲动,但却并未急于动笔,原因是我对石老师说过“你只要以篆书形式再入选一次由中国书协举办的展览,我写这篇文章内容就更加丰富了!”一句玩笑话,可能是动力鞭策,抑或挑战,今年五月,他的一幅六尺篆书《岳阳楼记》入选了“全国第四届西部书法篆刻展”。大丈夫一言既出,驷马难追,于是,便有了“书法奇人石云端”的面世。

我把石云端定位为“书法奇人”是有缘由的:

奇人”之一;年轻而有为。石云端生于1980年,今年34周岁。2011年11月他的楷书作品《赤壁赋》入展“全国第十届书法篆刻展(最高级别书法展),到今年五月,两年半时间内,他的隶书、行草书、篆书先后十五次入选“中国书法家协会”主办的“国展”和“单项展”。其中,楷书7次,隶书5次,行草书2次,篆书1次。五种书体成就如此卓越,这在桂林书法史上可谓前无古人,后来者要超越恐也不易!

“奇人”之二:好学而精进。上了“十届国展”,解决了中国书法家协会会员的“户口”问题,按一般常理,应作稍息休整,但是就在2012年这一年,石老师作出了两项有悖常理的决定。一是辞掉了“广西师范大学附属外国语学校”的公职,下海自主择业。石老师告诉我,在该校工作收入还是不错的,月薪在五千元以上。其爱人也同时辞去了另一所中学的工作,两人一起创办“云端书画工作室”,招收学书学画的小朋友,以此解决生计问题。二是乘势而为,自费进京拜师学艺,争取从理念到书艺,从技而进乎道,全方位提升自己,做一个名符其实的书法强人。石云端如愿进入了“中国书法家协会培训中心李双阳导师工作室学习,入学学费1.3万元,第二年起每年学费1万元,每个季度面授一次课,每次一周时间,往返差旅食宿年开销也得花费万元以上。从经济上说,这一减一支,对石老师也应该有不小的压力,但他迎难而上,坚持边教边学,以教促学,以学促教,教与学都取得了双丰收。“云端书画工作室”生源不断增加,常年保持在100人左右。连同尔后开设的成人书法班,学员年龄从7岁至70岁不等。取得了良好的社会效益。2013年他带的六位小朋友进京参加“国家关工委”举办的书法大赛,3人获得特等奖,3人获金奖,获奖率达百分之百。

“奇人“之三:做人低调,教人无私。石云端老师的书法情结可谓至深至诚。毕业于广西师范大学艺术系美术教育专业的他,因成绩优秀而留在师大二附中任教。他曾两度被评为桂林市优秀美术教师,被聘为桂林市教科所兼职教研员,同时他还是广西21世纪园丁工程美术骨干教师、“国培计划”授课专家。在二附任教的期间,他利用业余时间所辅导的中小学生硬笔书法教学也取得优秀成绩,颇受家长喜爱和社会认同。所有这些,包括前述他的毛笔书法十五次入展“全国书展”,2013年获“桂林市青年文艺奖”和2012年获“金桂奖”获奖提名等等,石老师从不张扬,不炫耀,不稍息,不止步,在书法艺术的高山上一步一步地攀登,孜孜不倦地履行着传道、授业、解惑的教师职责。虽然他年龄比我儿子都还小几岁,但其师德、人品在我心目中是高大的。

有两个例子,我不得不说一说,一是他每次从北京李双阳导师工作室学习回来,都要召集身边书法同道好友到他的工作室,毫不保留地传授刚刚学到的新知识,新理念,学习的书法正确途径和方法,不厌其烦地一遍又一遍地示范,总结出可以操作的技法要领。比如在学习唐代诸遂良的《阴符经》时,他总结的一套用笔方法:入纸打点,以点带线,发力快捷,竖笔背式,起笔处的逆锋、顺势、翻笔;字法结构上的粗细对比,关注线质的圆劲挺拔;章法上的墨色变化等等,使沙龙中的每位道友获益匪浅。又比如怎样欣赏一幅书法作品,他概括了八个方面的标准;一看点划的形质美,二看用笔的力度美,三看笔调的韵律美;四看结字的姿态美;五看章法的布局美,六看墨色的丰富美;七看气韵格调美;八看风格个性美。道友们戏称为“石八点”。

另一个例子是去年八月为了辅导其他书友提高投展作品的创作能力,他又自费三千元到河北美术学院接受七天的专题“魔鬼”训练。

石老师乐于奉献的精神深深地震撼着周围的人。我问他为什么要这样做?他说了使书友们难以忘怀的一句话,“要想走得快,就一个人走,要想走得更远,就大家一起走!”是的,落实“文化立市”的发展战略,把我们桂林市的文化产业做强做大,一个人单打独斗不行,一个艺术门类的独立发展也不行,要靠一帮人的共同努力,要凝聚全社会的可用资源和力量共同奋斗才能营造出百花盛开的艺术大观园。

“奇人”之四:自觉担当,不辱使命。

二○一四年春节前夕,工作室开年会,石老师在讲话中提出一个目标,又使我为之一震!他说,当今书坛是以“上展”(指入选中书协举办的展览)多少论英雄的,在这个方面我们桂林显然比全区好几个地市落后了,我们要有振兴桂林书法事业的责任和担当!颇有一番“天降大任”的气概和豪情。当时我开玩笑说,我玩书法只是用来养生,享受书写带来的那份快乐而已,这样定位,我们就有压力了。

今年五月二十七日,已被推选为“广西青年书协”副主席的石云端老师在团市委和市书协相关人士支持帮助下,组织召开了“桂林市青年书法家协会”成立大会,首批会员58人,通过民主选举,发起人石云端老师当选为桂林市青年书法家协会主席。同时举办了“墨潮青年书法作品展”,鼓励青年书法作者在认真继承传统,写好字的同时探索创新作品形式,以适应当前书法展览的审美要求。展出的100幅作品异彩纷呈,不少观众发出了“后生可畏”的感慨!

可以预见在不久的将来,桂林的书法事业,在石云端及这批青年中坚力量的努力下,一定会迎来一个百花盛开的春天。也祝愿石老师的书法人生越走越灿烂。

骆罡(桂林市书法家协会顾问

2014年7月14日



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