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杨刚亮书法作品网展(第七届兰亭入展书家)

2021年04月12日 23:18:193544人参与0


杨刚亮


Yang Gangliang


山东菏泽人,菏泽学院书法系教师,书法硕士,中国书法家协会会员,山东省书法家协会会员,山东省青年书法家协会草书委员会委员,山东省文学艺术类最高奖——“泰山文艺奖”获得者(山东省委、省政府颁发)

作品获奖入展:

第七届中国书法兰亭奖入展(中国书协

第三届山东省教师书法大赛一等奖(山东省教育厅)

第四届牡丹奖山东省书法作品双年展获奖(山东省书协

第二届李荣海艺术基金金书法铜奖(山东省书协)

惠而浦杯书法报全国海选大赛获金奖(书法报)

全国第二届沙孟海杯书法大赛一等奖(西冷印社

第四届梁披云杯书法大赛获一等奖(书谱社)

第五届中国汝官瓷杯书法大赛获金奖(河南书协

兰亭雅韵·第二届北兰亭书法电视大赛优秀奖(中央数字电视) 

上海“国粹杯”全国书法篆刻大奖赛优秀奖(上海书协

第四届“观音山杯”全国书法艺术大展优秀奖(广东书协) 

全国第十二届书法篆刻作品展入展(中国书协)

全国第二届行书展入展(中国书协)

全国第四届隶书展入展(中国书协)

全国第八届楹联展入展(中国书协)

全国第二届临帖书法展入展(中国书协)

全国第四届草书展入展(中国书协)

全国第三届青年书法作品展入展(中国书协)

全国第七届新人法作品展入展(中国书协)

首届沙孟海杯书法篆刻作品展入展(中国书协) 

张芝奖全国书法篆刻作品大赛入展(中国书协) 

“中国瘗鹤铭奖”书法作品展入展(中国书协) 

中国贵州“百里杜鹃”书法作品展入展(中国书协)

中华“龙文化”书法篆刻作品展入展(中国书协)

全国第六届中小学书法展教师组入展(中国书协) 

“书圣故里•中国临沂”临书大会入展(中国书法出版传媒)

论文入选国家中文核心期刊、CSSCI来源期刊《中国书法》杂志,入选全国第三届魏碑书学研讨会,入选四川省第十四次书学研讨会


创作的王维《积雨辋川庄作》行书作品,有幸入展了全国第十二届书法篆刻作展。今作创作小得,望方家多批评指正。

“诸体兼融”是我日常书法艺术的创作思维,即对不同书体进行互补、糅合、融通,并使之达到“中和之美”,在“致中和”的境界中追求个性与情感的表达。

唐代孙过庭在《书谱》中曾提及“兼美”“博涉”“编列众工,错综群妙”。创作应杜绝近亲繁殖,杂糅异体,倡导集众之长,博观约取,自成一家。以宋书家米癫集古字为例,其晚年作品囊括欧、颜、柳、二王之体等,取舍调和,裁成己相,后人不知以何为祖。

此幅行书入展作品,以清代何绍基书法为基调,略参唐代颜真卿书法的宽博、疏阔之气,加以北朝碑刻的方刚、古朴之茂。通篇以中锋用笔为主,糅合篆籀、隶书笔意,以裹锋、绞转行草笔法贯穿气脉,追求一种清刚雄浑、正气博大的风貌。取法多元,贵在融合;违而不犯,和而不同,即论语所云:“以他平他谓之和”。结字上融入了一些宋人书法的意趣风韵,使作品在厚重、遒劲的基础上增加了一些摇曳多姿的情趣。以点线面统摄章法,跌宕起伏,动静结合,寄豪放于留白之间,寓妙理于点画之内。为了增强展厅视觉效果,在设计章法处理小稿时加强了大小、粗细、虚实、斜正、渐变、节奏等对比元素,构思了大章法和小章法。大章法中突出主角和留白,突出作品的传神之眼;小章法中制造对比和呼应,彰显作品情趣之妙。一幅好的作品往往是理性和感性的完美结合,在创作过程中对偶然的、随机的、意外的笔墨效果加以保留和化解,无意于佳乃佳尔。

王僧虔《笔意赞》中云:“书之妙道,神采为上,形质次之。”在《庄子》里,庄周与梁惠王的对话中谈到“所好者道也,进乎技矣”,书法追求高深的玄妙之境界必须由技进道。把书法与宇宙万物、人生态度等联系在一起来表达书道中崇高的道德理想和审美追求。诗言志,书达情,直指书法本体。古人云:“书者散也,欲书先散怀抱”“达其情性,形其哀乐”“一字则见其心”,畅心通神,独书性灵。作品要继承古人超然物外、气象高古,更要入古出新、放逸生奇,抒发个人真性情。“吾生也有涯,而知也无涯”,书法之路还很漫长。研习书法本体技法的同时更需提高艺术审美和综合修养。恢扩才情,酝酿学问,胸藏城府,广圣哲之学,览天地之心,推圣人之情,外师造化,中得心源。(作者:杨刚亮 全国第十二届书法篆刻展览入展)


作者推荐的经典作品——何绍基作品

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