衢州 这所校名由学生题写的学校
迎 来
“ 书法名家进校园 ”
记者 俞越
四月的衢州，莺飞草长。
由浙江省书协、美术报、衢州市文联、衢州市教育局教研室联合主办的“书法名家进校园”活动，在百年老校衢州市实验学校教育集团菱湖校区拉开了序幕。
启动仪式由浙江省书协教育专业委员会主任黄建新主持。
浙江省文联书记处书记、省书协副主席兼秘书长赵雁君介绍到：深入推进书法进校园，写字进课堂的目的，不是为了培养书法家，而是要写好中国字，做好中国人。浙江省书协拥有4700多名书法家会员，如何发挥这些艺术家的优势，此次衢州的“书法名家进校园”是整个系列活动的启动，未来将在全省铺开来。
作为主办方之一，美术报将全程参与此次系列活动。美术报总编辑杨丽表示：美术报一直积极关注青少年的成长进步，此次活动，美术报将发挥自身的媒体优势，通过微信、微博、网站等新媒体矩阵，线上线下联动，大力配合活动的宣传报道，让全国的书画朋友知晓我们这个活动的开展情况，并努力将该活动打造成具有全国影响力的品牌。
衢州市文联主席郑奇平深情地表示，自己对书法的兴趣爱好就是在校园中、课堂中形成的，以“书法名家进校园”这样的形式，可以有效的推动书法教育的质量和水平。
做为浙江省书法教育研究会实验基地学校，衢州市实验学校自1995年开设书法课程，值得一提的是，近几年来，学校的校名都是由学生题写，这一举动获得了中书协主席苏士澍的肯定与推介。
衢州市实验学校教育集团副总校长、菱湖校区校长王文森介绍到，题写校名已经连续举办了三年，每一学年向全校学生征集，挑选最优秀的两件作品进行展示，换下来的牌匾则放进校史陈列室。“看似是简单的题写校名，但却大大激励了学生。一位参与第二题写校名的同学，他的爷爷还为此给我们发了长长的一条短信。”王校长表示，此项活动将会持续举办下去。
授牌仪式
此次，学校被授予“浙江省书协书法教育基地学校”，浙江省书协副秘书长黄寿耀授牌，王文森校长领牌。
教育委员会副秘书长高甬春对衢州市中小学书法教师作专题讲座。
在简短的启动仪式后，学校70多位学生现场书写，由书法名家进行指导。“学校的书法教育很不错，这么小的孩子能写这么多书体。”
年仅8岁的小朋友吴瑞汐，一幅大字引来大家啧啧赞赏：“月斜诗梦瘦，风散墨花香。”“我是一年级的时候接触到了书法，一开始只是跟着上课，现在是越写越喜欢。”吴同学个子小小，却有大能量。赵雁君点评道，小朋友的气场很大，写的相当不错，可见下了很大的功夫，但是落款太高了一些，从“墨”字开始会更好，且印章再低一些，将是一张完整的作品。
书法名家们一一浏览孩子们书写，并时不时进行指点。一位小朋友正在写一幅楷书作品，“竖一定要正，‘在’字中的这一横还可以再长一些。”黄建新说着并手把手进行指点。
“坐姿要端正，姿势要到位。”沈岩松表示，小朋友写字时往往纸不动，写到后面手肘就会蜷缩起来，这时候应该把纸往前推一推，这样更容易发挥。
“衢州市很重视书法教育，学校书法教师的配比上在全省名列前茅，一些乡村学校也配备了专业的书法教师，而且经常展开书法教师的专业培训，衢州书法的创作骨干，基本在学校中。”衢州市书协主席蓝兴龙表示，但受到地域局限，书家的眼界还不够，此次来自全省的名家能走进校园，多推进书法教师的业务水平，小朋友的书写能力也能更上一层楼。
十年树木，百年树人，书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富，是基础教育的重要内容。通过各方面的合作，书法进校园，书写进课堂，一起为弘扬书法艺术、传承中华优秀文化、丰富校园文化生活增光添彩。
